Kindergarten und Vorschule
Spielerisch lernen: fit sein für die Schule
„Spielend lernen“ – ein Wunsch vieler Eltern und Kinder. Als erfolgreich haben sich Lernspiele erwiesen: Teils werden spezielle Bereiche gefördert, zum Beispiel die Silbentrennung oder das Kopfrechnen mit dem kleinen Einmaleins.
In anderen Spielen geht es um allgemeine Lernvoraussetzungen, etwa der Konzentrationsfähigkeit und Wahrnehmungsfähigkeit, des Vorstellungsvermögens und Schulung des räumlichen Denkens, der Merkfähigkeit und der sprachliche Ausdrucksfähigkeit.
Dauer: 45 Minuten,im Anschluss Gespräch und Austausch von Erfahrungen
Schulfähigkeit fördern – Basiskompetenzen stärken
In einer knappen Stunde erhalten Sie einen Überblick, wie die Grundlagen für die Schule mit Spaß trainiert werden können. Im Mittelpunkt stehen die sogenannten „Vorläuferfähigkeiten“: Fähigkeiten, die Kinder bei der Einschulung haben sollten, um Misserfolge zu vermeiden.
Dauer: 45 Minuten,im Anschluss Gespräch und Austausch von Erfahrungen
"Positive Erziehung" nach Triple-P®
Eine Einführung für Eltern von Kindern bis 10 Jahren
Triple P® steht für Positive Parenting Partnership: Die wissenschaftlich fundierte Erziehungsmethode wurde von Prof. Matt Sanders an der Universität Queensland/Australien entwickelt. Mithilfe von „Triple P“ sollen die Erziehungsfertigkeiten von Eltern verbessert, die Beziehungen zu ihren Kindern gestärkt und deren Entwicklung gefördert werden.
Dauer: 45 Minuten mit GesprächsrundeVorstellung der Materialien im Anschluss
Grundschule
Beiläufiges Lernen im Alltag – so wird die Schule ein Kinderspiel!
Leseverstehen, Sachaufgaben und dann auch noch Lernen für den Heimat- und Sach-Unterricht? Tipps und Anregungen für die ersten Schuljahre.
Dauer: 45 Minuten,im Anschluss Gespräch und Austausch von Erfahrungen
Grundschule 4. Klasse … und dann?
So gelingt der Übertritt auf eine andere Schulart?
- Überblick über das bayerische Schulsystem und Arten von Privatschulen.
- Aufnahmeverfahren, wie z.B. Probeunterricht
- Tipps für die Umstellung auf die veränderten Rahmenbedingungen nach dem Schulwechsel
im Anschluss Gespräch und Austausch von Erfahrungen
Mehrsprachige Erziehung - Vorträge und Workshops
„Mehrsprachig von Geburt an“
- Überblick über den kindlichen Spracherwerb
- Konzepte mehrsprachiger Erziehung in der Familie
- Umgang mit zwei oder mehr Sprachen im familiären Umfeld
Als Vortrag: 2 Abende à 45 min, anschließend Austausch, Gesprächsrunde ca. 45 min
Als Workshop: 2 Themengebiete 120 min, 4 Themengebiete 240 min 6 – 8 Personen, Eingehen auf sprachliche Situation der Teilnehmer und deren Fragen
